Curso: Artes para vestibulares

Prof. Washington Correia – Arte-educador

Introdução:

           Nos últimos anos, temos percebido o expressivo aumento do número de exames vestibulares e muitos outros concursos que, em seu conteúdo, abordam temas relacionados à Arte.  Além de tantos exemplos (como já estávamos acostumados a ver) de questões de outras áreas que incluem referências artísticas, a Arte vem sendo trabalhada nas provas também como matéria específica.

             Alguns fatores têm contribuído para essa evolução:

•      A necessidade, por parte das instituições, de estudantes e profissionais cada vez mais conectados com o mundo globalizado e transcultural em que vivemos;
•     A profusão de cursos de nível superior de curta duração e qualidade questionável, impulsionando instituições tradicionais a refinarem seus processos de seleção;
•     A difusão do ENEM e sua gradativa incorporação aos processos seletivos das instituições de ensino superior no país;
•     O avanço do debate sobre os PCNs e as orientações metodológicas para o Ensino Médio, visando habilitar o educando a interpretar, comunicar-se e expressar-se através de diferentes linguagens e códigos;
•      A expansão das tecnologias de comunicação, que vêm ampliar a interatividade com informações audiovisuais.

             Partindo dessa perspectiva, ofereço o curso “Artes para vestibulares”, objetivando o desenvolvimento e a complementação de conhecimentos artísticos, estéticos e culturais necessários para que o aluno se destaque ainda mais nos concorridos exames.

Conteúdo:

             Por meio de imagens, textos e questões comentadas, serão desenvolvidos os assuntos mais relevantes e dirigidos especialmente para os exames: 

•      Tendências da Arte para os vestibulares;
•      Principais tópicos abordados nos exames;
•      Principais artistas, estilos e movimentos das artes brasileira e universal;
•      Relações entre Estética e História da Arte;
•      Leitura de imagem;
•      Expressões artísticas contemporâneas;
•      Interdisciplinaridade entre Artes, Humanidades e Ciências Naturais;
•      Patrimônio Cultural.

Metodologia:

          Dependendo da disponibilidade da Instituição, poderão ser ministradas palestras, oficinas, cursos para áreas específicas, videoaulas, cursos a distância, sala de bate-papo etc..

      A flexibilização do conteúdo permitirá que tópicos específicos sejam abordados ou enfatizados, correspondendo à necessidade dos participantes.

          Serão utilizados textos, imagens, questões simuladas e de exames passados. Eventualmente, recortes audiovisuais e exercícios artísticos práticos virão complementar a matéria tratada.

           A carga horária também é flexível, sendo estabelecido o período mínimo para contratação de 2 (duas) horas.

O professor:

                Washington Correia é arte-educador e artista visual, graduado em Artes pela Unicamp, com 13 anos de experiência em escolas, oficinas culturais e eventos, tendo também trabalhado em agência de publicidade.

Contato:

                Fones: (19)9613-1210; (19)3621-4726.

                E-mail: washcorreia@gmail.com

                Website: washcorreia.blogspot.com

Série "Code-kid", 2011.

Exposição no MAC - Americana,  de 07 de outubro a 05 de novembro de 2011.

  Washington Correia, Code-kid #1, 2011. Pastel seco, grafite e lápis-crayon sobre papel, 100 x 70cm.  

Confrontando linguagens na reconstrução poética da identidade e das relações humanas
O propósito artístico original apresentado nesta série de imagens é tratar da dinâmica contemporânea dos relacionamentos na espécie humana. Nessa perspectiva, propus um caminho estético em que duas linguagens expressivas em especial se interpõem na recriação conceitual e filosófica da identidade individual: a plástica/visual (desenho, fotografia) e a linguagem de programação web (HTML).

Inicialmente, tomei por referência uma coleção de imagens fotográficas digitalizadas de grupos de pessoas de diversos países, capturadas da internet. As imagens escolhidas desde o princípio são de baixa resolução, assim como é visualmente inconsistente o olhar na atualidade, mesmo em meio (e provavelmente devido) a uma incessante enxurrada visual.

Selecionada uma pessoa (isto é, sua imagem eletrônica) da multidão, tem sua resolução ainda mais diminuída, exaltando a metáfora da fragmentação e dissolução da identidade, tendendo ao anonimato em ambientes tanto físicos como virtuais.

Fragmento de código-fonte em HTML

Entretanto, seguem-se uma série de processos gráficos, a princípio em interface digital e continuando sobre papel, reconstituindo-lhe gradativa e conceitualmente o caráter de ser estético, proprietário de sua própria exclusividade. Tratam-se de etapas de in-vasão, intervenção e reconstrução pessoal, mobilizadas constantemente sobre um conflito inerente a esta geração (justificando, assim, a escolha por imagens de crianças nascidas neste século): a formação de novos conceitos de relacionamento humano, intimamente ligada à condição de “presença” em qualquer dos diversos ambientes de realidade virtual.

Essa “presença” digital só é garantida por intermédio da linguagem que a gera, ou seja, por um complexo conjunto de linhas de código organizadas, as quais foram igualmente tratadas como elementos estruturais do desenho. Portanto, essa linguagem de programação passa a ser mais um elemento a constituir a essência desse indivíduo de interesse para as presentes obras, pois que, pela intervenção gráfica, também se torna linguagem poética visual.

Assim, numa relação paradoxalmente harmônica e inquietante entre ser-gráfico e artista, disponho-me a alimentar o debate sobre o sentido de existir e conviver numa sociedade em constante e intensa transformação.

Washington Correia, Code-kid #2, 2011. Pastel seco, grafite e lápis-crayon sobre papel, 100 x 70cm.  

Washington Correia, Code-kid #3, 2011. Pastel seco, grafite e lápis-crayon sobre papel, 100 x 70cm.  

MOSTRARTE - Artes Visuais 2011

Quero convidá-los para prestigiarem nossa exposição no MAC de Americana. Participo nesta mostra coletiva com 3 desenhos na categoria contemporânea. 


MOSTRARTE - Artes Visuais 2011

Abertura: 07 de outubro de 2011, às 20h.

Participação Coletivo N'Calma

Visitação: até 05 de novembro de 2011

segunda a sexta, das 9h às 17h

sábado das 10h às 16h

Museu de Arte Contemporânea

Av. Brasil, 1296, Jardim São Paulo

Americana - SP